Mọi người cho mình hỏi: tại sao khi chết người ta lại nói trút hơi thở cuối cùng mà không nói hít hơi thở cuối cùng.... "
" hu hu cô giáo dạy sinh học của mình hỏi v nhưng mình k biết
Giúp mình với mìnk cần gấp lắm
Các bạn ơi , giúp mình với , hôm thứ tư ngày 13 tháng 12 cô giáo dạy Công nghệ trả bài kiểm tra học kì 1 cho mình , mình được có 7,25 điểm , làm tròn thành 7,3 điểm mà giờ mình phải làm sao ? Nếu nói cho mẹ mình thì mình sẽ bị chửi 1 trận và không yên luôn . Với lại điểm học kì còn nhân hệ số 3 nữa . Các bạn giúp mình với ! Mình không biết phải làm thế nào nữa ! Hu hu hu .
Mk dc 10 điểm lun
Mk là một trog hai hs có điểm cao nhất lp
Bn nên ns cho mẹ pk. Ko nên giấu
Ns bây h còn đỡ hơn sau này
Mk tuy môn nào cx giỏi. Nhưng mk rất yếu toán. Mk chỉ có 4,5 điểm là cao nhất môn toán thôi
Mk buồn hơn bn nhìu
Trước khi trút hơi thở cuối cùng, Dế Choắt đã nói với Dế Mèn rằng: “Thôi, tôi
ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà
có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn cũng mang vạ vào thân
đấy”.
Qua những lời nói đó em có suy nghĩ gì về Dế Choắt?
(chú ý không chép mạng)
Dế Choắt là người nhân hậu, có tấm lòng vị tha
Dế Mèn phiêu lưu kí là một truyện viết cho thiếu nhi rất đặc sắc của Tô Hoài. Trong truyện, tác giả đã xây dựng nhân vật chính là chú Dế Mèn với những nét tính cách, phẩm chất thật đáng yêu, đáng quý. Nhưng nhân vật mà em ấn tượng nhất là chú dễ choắt. Dù chỉ xuất hiện ở những phần đầu câu chuyện nhưng những câu nói cuối cùng của chú trước khi mất nhưng nó làm cho mỗi độc giả mãi không thể nào quên. Cậu là một người có thân hình nhỏ bẻ nhưng khá am hiểu sự đời, cách đối đãi với mọi người xung quanh. Bằng chứng là câu nói cuối cùng của Dế Choắt ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình. Chỉ vài câu thôi, nhưng nó đã làm thay đổi một Dế Mèn kiêu căng, ngạo mạn lúc bấy giờ. Vậy mỗi người chúng ta hãy học theo Dễ Choắt, đừng bao giờ kiêu căng, làm việc bậy bạ mà ảnh hưởng đến cả mình, cả người khác.
Dế Choắt dù nhỏ con, ốm yếu nhưng lại được cái có tính khiêm tốn, không huên hoang như Dế Mèn. Dế Choắt đã để lại cho Dế Mèn một bài học, một lời khuyên nhớ đời. Dế Choắt phải trả giá cho việc làm ngu ngốc của Dế Mèn là chọc ghẹo chị Cốc. Ban đầu, Dế Mèn đã mạnh miệng chê bai Dế Choắt nhưng bây giờ Dế Mèn mới biết rằng mình có một người bạn tốt mà không biết giữ. Rồi mới ăn năn hối lỗi thì đã muộn mất rồi vì không thể cứu Dế Choắt được nữa. Đứng trước mộ của Dế Choắt, Dế Mèn đã xin lỗi Dế Choắt và đã biết mình sai rồi, mình sai thật rồi. Vì phải hứng chịu cơn giận của chị Cốc nên Dế Choắt đã qua đời. Vì vậy, mọi người đừng như Dế Mèn nhé
Có một hôm lớp mình học Sinh, con bạn cùng bàn hỏi mình sao muỗi Anophen truyền bệnh cho người mà không sao nhỉ? Mình nói không biết. Lát sau mình hỏi lại nó câu đó nó lại mắng mình rằng ngu thế nó mờ bị bệnh thì sao mà truyền cho người đc
Thế có tức k tự nhiên bị mắng oan
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Bài học về sự quan tâm
Trong tháng thứ hai của khóa học y tá, vị giáo sư của chúng tôi đã ra một câu hỏi cuối cùng hết sức bất ngờ trong bài thi: “Hãy cho biết tên người phụ nữ quét dọn trường học của chúng ta”. Một câu hỏi không thuộc chuyên môn, chắc đây chỉ là một câu hỏi đùa thôi. Tôi đã nghĩ vậy!
Thật ra tôi nhìn thấy người phụ nữ đó vài lần. Cô ấy cao, tóc sẫm màu và khoảng chừng 50 tuổi. Nhưng làm sao tôi biết được tên cô chứ? Tôi đã kết thúc bài làm của mình với câu cuối cùng bỏ trống.
Cuối giờ kiểm tra, một sinh viên đã hỏi vị giáo sư rằng: “Thưa, thầy có tính điểm không ạ?”. Giáo sư trả lời: “Chắc chắn rồi – ông nói tiếp – trong cuộc sống và công việc, các em sẽ gặp rất nhiều người. Tất cả họ đều quan trọng, họ xứng đáng được nhận sự quan tâm của các em, dù chỉ là một nụ cười hay một câu chào”.
Tôi đã không bao giờ quên bài học đó trên mỗi bước đường đời của mình sau này.
Vì sao trong đề thi, vị giáo sư lại hỏi tên người phụ nữ quét dọn trường học?
Hướng dẫn giải
- Vì cô ấy cũng quan trọng và xứng đáng được nhận sự quan tâm của các bạn sinh viên.
vì cô ấy ngày nào cũng tận tụy quét dọn cho các bạn sinh viên đáng lẽ ra họ phài quan tâm thương yêu
nhiều lúc, trong đầu luôn tự hỏi tại sao trái đất lại quay? tại sao con người không có đuôi? tại sao mình lại nói được. Nhưng cuối cùng lại thành một trò cười trong các mẩu chuyện ngắn cũn của các bà mẹ
Dựa vào một bài trong Violympic 5, mình thêm thắt tí ti thôi. Mời các bạn thưởng thức bài toán - câu chuyện ĂN ĐỒNG, CHIA ĐỀU sau đây :
Sáu thầy cô giáo chủ nhiệm lớp của khối 5 tổ chức liên hoan cuối năm chung. Sau khi bàn bạc, mọi người thống nhất chọn phương án cho học sinh ăn trái cây, trái nho Mỹ (nghe chú Cuội nói ăn nho Mỹ thì phát triển trí thông minh). Mọi người đều mua ở cùng một cửa hàng với giá không đổi. Cô An mua 4,5kg, cô Bình mua 5 kg, thầy Cường mua 5kg. Thầy Dân mua 6kg, cô En mua số nho nhiều hơn trung bình cộng số nho của 5 người là 0,3kg. Thầy Hùng do hồi tối lên facebook quá khuya để chia sẻ kinh nghiệm dạy Toán với bạn bè nên ngủ dậy hơi trễ. Ra đến nơi thì cửa hàng đã hết, các cửa hàng khác cũng hết luôn. Mặt hơi buồn, thầy bước vào phòng…
Thầy Dân nói :
- Thôi lỡ rồi ! Không sao ! Số nho bấy nhiêu đây cũng đủ cho cả 6 lớp cùng dùng.
Thầy Hùng nở một nụ cười khá tội nghiệp và nói :
- Ăn đồng, chia đều nhé ! Tôi xin gửi lại các thầy cô 312000 đồng phần nho lớp tôi dùng….Không ai muốn cầm. Nhưng nếu nhận thì không biết mỗi người sẽ được bao nhiêu tiền nhỉ?
Trung Bình Cộng số nho 5 thầy cô mua là
( 4,5+5+5+6+0,3):4=5,2( kg)
Tổng số nho 5 thầy cô mua
5,2x5=26( kg)
Mỗi lớp dùng số ki lô gam nho
26:6=13/3( kg)
Giá tiền 1 kg nho
312000:13/3=72000( đồng )
Cô An nhận số tiền
72000x(9/2-13/3)=12000( đồng)
Cô Bình ,thầy Cường mỗi người nhận số tiền
72000x(5-13/3)=48000(đồng)
Thầy Dân nhận số tiền
72000x(6-13/3)=120000( đồng)
Cô En nhận số tiền
72000:( 5,2+0,3-13/3)=84000( đồng )
Dựa vào một bài trong Violympic 5, mình thêm thắt tí ti thôi. Mời các bạn thưởng thức bài toán - câu chuyện ĂN ĐỒNG, CHIA ĐỀU sau đây : Sáu thầy cô giáo chủ nhiệm lớp của khối 5 tổ chức liên hoan cuối năm chung. Sau khi bàn bạc, mọi người thống nhất chọn phương án cho học sinh ăn trái cây, trái nho Mỹ (nghe chú Cuội nói ăn nho Mỹ thì phát triển trí thông minh). Mọi người đều mua ở cùng một cửa hàng với giá không đổi. Cô An mua 4,5kg, cô Bình mua 5 kg, thầy Cường mua 5kg. Thầy Dân mua 6kg, cô En mua số nho nhiều hơn trung bình cộng số nho của 5 người là 0,3kg. Thầy Hùng do hồi tối lên facebook quá khuya để chia sẻ kinh nghiệm dạy Toán với bạn bè nên ngủ dậy hơi trễ. Ra đến nơi thì cửa hàng đã hết, các cửa hàng khác cũng hết luôn. Mặt hơi buồn, thầy bước vào phòng… Thầy Dân nói : - Thôi lỡ rồi ! Không sao ! Số nho bấy nhiêu đây cũng đủ cho cả 6 lớp cùng dùng. Thầy Hùng nở một nụ cười khá tội nghiệp và nói : - Ăn đồng, chia đều nhé ! Tôi xin gửi lại các thầy cô 312000 đồng phần nho lớp tôi dùng….Không ai muốn cầm. Nhưng nếu nhận thì không biết mỗi người sẽ được bao nhiêu tiền nhỉ?
Trung Bình Cộng số nho 5 thầy cô mua là ( 4,5+5+5+6+0,3):4=5,2( kg) Tổng số nho 5 thầy cô mua 5,2x5=26( kg) Mỗi lớp dùng số ki lô gam nho 26:6=13/3( kg) Giá tiền 1 kg nho 312000:13/3=72000( đồng ) Cô An nhận số tiền 72000x(9/2-13/3)=12000( đồng) Cô Bình ,thầy Cường mỗi người nhận số tiền 72000x(5-13/3)=48000(đồng) Thầy Dân nhận số tiền 72000x(6-13/3)=120000( đồng) Cô En nhận số tiền 72000:( 5,2+0,3-13/3)=84000( đồng )
Khi hô hấp nhân tạo cho người đang cần gấp khí oxy,người ta lại sử dụng hơi thở của mình?Trong khi khí mình thở ra lại là khí CO2(các-bô-ních)?
Minh nói với Giỏi: " Bạn có thấy các bài toán về tìm hai số khi biết Tổng và Hiệu số của chúng mà cô giáo ra cho bọn mình bao giờ cũng có Tổng số và Hiệu số của hai số hoặc cùng là số chẵn, hoặc cùng là số lẻ không ? Sao thế nhỉ ? " . Giỏi đáp : " Đúng! Nhưng chị mình học lớp 5 thì lại gặp các bài toán cùng thể loại này nhưng Tổng và Hiệu của hai số có một số là số chẵn, một số là lẻ ? Bạn thử nghĩ xem tại sao ? "
Minh đó nghĩ ra điều đó và nói lại với Giỏi
Hỏi Minh đã nói với Giỏi điều gì ?
• Giúp mình với nhé các bạn ơi , mình cần gấp
minh nói là 'lớp 4 chưa học số thập phân,lớp 5 mới học cơ'
xin 1 k